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martes, 30 de junio de 2009

Presentacion Verano Educativo 2009 T Iv Centro

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viernes, 26 de junio de 2009

Verano Educativo en Coamo Cierra con Broche de Oro…



Nuestro centro ha finalizado, este verano fue el mejor y a todos nuestros participantes los vamos a extrañar. En estos últimos días se hicieron varias manualidades como la tortuga, el payaso, la bandera de Puerto Rico con papel de construcción, coloreamos personajes de la plena, la chiringa y el gallo. También realizamos varias dinámicas como gente con gente y concentración.
Ayer tuvimos nuestro cierre y estuvo fenomenal. La asistencia de los padres fue casi perfecta y la participación de los estudiantes espectacular. En este cierre realizamos la bienvenida, la reflexión, la presentación del equipo de trabajo, la presentación y explicación de lo que es el blog y CADTeC, la presentación de las manualidades y actividades, nuestro logro mayor; el scrapbook, la canción de Ricky Martín “Pégate un poco más” representada y bailada por los estudiantes y para finalizar la cena. Los padres disfrutaron en grande con la participación y los logros de sus hijos.
Hoy para finalizar con broche de oro tuvimos nuestra última excursión para el Jardín Botánico de Caguas. Esta fue una experiencia inolvidable. Aprendimos tantas cosas sobre las plantas, árboles y flores pero en especial aprendimos sobre nuestras raíces los africanos y tainos. También observamos cañas de azúcar, una casa antigua con juguetes del ayer y diferentes tipos de aves.
Este Verano Educativo fue enriquecedor tanto para nosotros como maestros como para los niños participantes. Hasta aquí han llegado las publicaciones de esta su Tecno-Reportera.

martes, 23 de junio de 2009

CADTeC en la recta final



Este ha sido uno de los más grandiosos veranos educativos en la historia. El tiempo a veces no da para todas las actividades que quisiéramos hacer diariamente con los estudiantes. Pero estoy segura que los estudiantes han aprendido y disfrutando tanto o más que nosotros.
El viernes 19 de junio el centro tuvo su segunda excursión para el Museo del Niño en San Juan. Antes de llegar al museo pasamos por el Morro, la calle sol, la Catedral, el Convento, el Tótem y el Cuartel de Vallaja. Este museo es la excursión ideal para cualquier verano o grupo. Dentro del museo encontramos el banco de los niños, el pasillo de los disfraces, arquitectos de H2O, nasa space palce, una cueva con estalactitas y estalagmitas y golondrinas, la placita, un cuarto donde encontramos el corazón, el oído y el dentista, una pared con autógrafos y los tipos de huracanes. Los estudiantes disfrutaron un montón.
El lunes 22 realizamos la manualidad de la tortuga pero también redactamos en el scrapbook sobre el museo.
Hoy martes 23 le dimos los últimos toques al scrapbook. Todos los scrapbook quedaron brutales. Nuestros estudiantes están bien emocionados con sus trabajos. También realizamos la manualidad de un payaso en figuras geométricas. Luego entramos a la página de Internet del Jardín Botánico de Caguas y allí los estudiantes pudieron observar varias galerías de fotos del lugar. Después los estudiantes redactaron un párrafo de lo que podrían encontrarse en el jardín y hacer un collage.
Esta es una semana más, informando su mejor tecno-reportera.

jueves, 18 de junio de 2009

CADTeC en últimos días…



Como ha pasado el tiempo ya estamos en la recta final. Uno de los fines de este verano es enseñarle a los estudiantes a integrar la tecnología con su diario vivir y creo que se cumplió. Una de las cosas que más me llama la atención es la energía con la que todas las mañanas los estudiantes llegan al centro.
Esta semana el centro tuvo dos visitas bien importantes e interesantes. El agente Collazo de la Policía Municipal de Coamo nos brindó una excelente conferencia: Cómo nos protegemos de gente extraña. En ella enseñó, técnicas de qué deben hacer los niños si algún extraño los llama o los agarra. También realizó ejemplos con los estudiantes. El miércoles recibimos la visita de la Prof. Teresa Vega que nos dio la conferencia: Animales de Puerto Rico en peligro de extinción. Ella vistió a algunos estudiantes de diferentes animales y realizaron un drama. También hizo un juego con las características de los animales. Teresa nos dio varias sugerencias de cómo cuidar el ambiente y hábitat de los animales que están en peligro de extinción. Esta semana realizamos también una ilustración del cuento “La flor de Maga”. Los estudiantes utilizando foamix, papel de construcción y crayolas tenían que plasmar la escena que más les gustó.
Hoy jueves realizamos la actividad “El Globo Matemático”. Los estudiantes tenían que pintar el globo y rellenarlo con círculos, triángulos y cuadrados.

lunes, 15 de junio de 2009

Emocionante semana en el centro...



El jueves 11 de junio el centro comenzó su día con la dinámica “Juego de números” (se le colocan varios números diferentes en la espalda de cada estudiante, en 30 segundos debes quitarle los mas números posibles a tus compañeros para luego sumarlos).Lo importante de esta dinámica era colocar los números en orden y sumarlos correctamente. Luego tuvimos la charla “Pertenezco al mejor equipo” de fortalecimiento de carácter a cargo de Josué Rivera (trabajador social de CADTeC). Esta charla estuvo fenomenal hubo cuentos personalizados, dinámicas pero sobre todo mucha participación de los estudiantes. También realizamos la manualidad de “marioneta de animales”. Se hicieron elefantes e hipopótamos.
El viernes 12 de junio fue nuestra primera excursión al zoológico de Mayagüez. En el zoológico vimos muchas clases de animales y sus diferentes hábitats. Pudimos apreciar el león, tigre, elefante, rinoceronte, avestruz, cotorras, caimán, jirafa, tortuga, entre otros. Los estudiantes quedaron fascinados con los chimpancés. Caminamos mucho pero valió la pena el sacrificio para poder conocer más sobre los animales. En cada una de las jaulas aparecía el nombre del animal y una breve descripción de él. Esta excursión fue todo un éxito pero aún faltan más.
Hoy lunes 15 de junio realizamos la dinámica “Frases no terminadas” (en determinado tiempo los estudiantes debían completar 10 frases). Esta dinámica estuvo curiosa ya que todos los estudiantes contestaron que confiaban en Dios o en su familia. Uno de los objetivos de esta dinámica fue ver cómo los estudiantes reaccionaban ante las frases. También realizamos una manualidad con triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos. Se supone que los estudiantes formaran “árboles” pero al utilizar su creatividad hicieron payasos, helados y bosques. Después en el scrapbook escribieron los diferentes animales que visitamos en el zoológico y lo más que les gustó. Luego comenzamos a practicar un número artístico para el “open house”.
Esta ha sido su Tecno-reportera, hasta la próxima semana.

miércoles, 10 de junio de 2009

Segunda semana de nuestro Verano Educativo


Nuestros estudiantes se sienten muy contentos de poder disfrutar un verano aprendiendo de tecnología y de integración de lectura y matemática. Nuestras dinámicas y actividades incluyen fortalecimiento de carácter, español y matemáticas. Todos los días comenzamos con una rutina de estiramiento.
El lunes realizamos una dinámica “Forma una palabra”. En esta dinámica los estudiantes tenían que formar palabras relacionadas con matemática como: sumar, restar, es igual, dígitos, entre otras. También realizamos la dinámica “Me pica aquí”, en esta dinámica los estudiantes debían decir sus nombres luego una parte del cuerpo que le picara. Como actividad recreativa realizamos una competencia de peregrina. También realizamos lectura oral del cuento “Sueño en el Yunque”.
El martes realizamos “Un viaje por la selva” (narrar un viaje por la selva y hacer movimientos de diferentes animales) y “La cacería”(decir algún objeto que pueda llevar para cazar con la primera letra de su nombre). En las actividades recreativas jugamos papa caliente y de esconder. También realizamos una búsqueda del título, personajes, escenario e idea central del cuento “Sueño en el Yunque”.
Hoy miércoles hicimos la dinámica “El Oso” (dibujar la cara de un oso en el piso y darle un valor numérico a cada parte). Luego hicimos un diagrama en Word con el título, personajes, escenario e idea central del cuento. A ese diagrama le dimos efectos y colores. Después realizamos la manualidad “Sombrero de cotorras”.
Los estudiantes de nuestro centro la pasaron de maravilla. Así que no se despegue de este su blog informativo y su centro favorito.

viernes, 5 de junio de 2009

Comienza con fuerza el Verano Educativo en Coamo…



Este verano promete ser uno educativo pero a la misma vez divertido. Esta semana el recibimiento de los estudiantes estuvo magnífico. Comenzamos este primer día haciendo una rutina de estiramiento para despertar. La primera dinámica de apertura fue “Conociendo a mi grupo veraniego”.Cada estudiante debía presentarse y luego buscar la persona que le toco en los círculos, triángulos y rectángulos. Luego realizamos la actividad del “Telegrama”, en donde los estudiantes debían escribir 20 palabras sobre que esperabas aprender en este Verano Educativo. También dimos una orientación del Scrapbook y realizamos unos “Goofy games”. El jueves hicimos una dinámica llamada “Yo fui a Paris”. Esta dinámica consistía en decir algo que compramos en Paris que pudiéramos movernos. También comenzamos el Scrapbook. Luego realizamos una dinámica de “Refranes” y “Escondiendo mi número”. También hicimos una dinámica llamada “Abrazando a mi compañero”, la cual se integro con el libro “Turey el taíno narra la historia de Puerto Rico. Dicha dinámica consistía en abrazar a un compañero una vez la música se detuviera, luego se iban a realizar varias preguntas relacionadas con el libro. Hoy viernes hicimos las dinámicas “Dígalo con mímica” (mímicas de animales y profesiones) y “La búsqueda del numero”. Pero también realizamos “Paleta numérica”, esta actividad se integraba con matemáticas. Y así culmina la primera semana del verano educativo, no se pierda ninguna publicación para que esté al tanto de la diversión educativa.