CADTeC sigue trabajando con energía...

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Esta semana fue corta con los estudiantes del programa pero fue determinante. El entusiasmo de los estudiantes de elemental estaba alborotado ya que esta fue su semana deportiva la cual culmino con el día de juegos.
El martes los estudiantes de elemental crearon en Word las invitaciones para los padres para el taller de este sábado. Dichas invitaciones tenían que incluir borde, titulo en Word art, lugar, hora, día y también un mensaje de exhortación. Cada invitación era especial.
Decidimos hacer la invitación de esta manera para que los padres se entusiasmaran al ver la creatividad de sus hijos.
El miércoles con los estudiantes de intermedia seguimos actualizando el porta –e con la diferencia que le enseñamos a hacer un “print screen” y paste a la presentación. La mayoría de ellos no conocían esta herramienta. Pudimos hacer esto con dos trabajos realizados por ellos en Word.
El jueves con los estudiantes de elemental realizamos una tirilla cómica utilizando www.makebeliefscomix.com .Esta tirilla cómica tenia como tema: “Visita mi pueblo…” Cada estudiante debía extender una invitación a alguien a través del dialogo en la tirilla. Muchos de ellos invitaron a sus compañeros, familiares o simplemente un nombre de su invención. Esta página te provee personajes, emociones y fondos con color. Esta experiencia para los estudiantes fue gratificante y de aprendizaje.
Así culmina una semana más en CADTeC.

CADTeC de Impacto...

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Esta semana del 16 al 19 de abril CADTeC estuvo interesante. Nuestros estudiantes son unos artistas de eso no hay duda. El lunes los estudiantes de intermedia realizaron una reacción inmediata de la conferencia ¨Higiene personal y buena alimentación¨. Estos estudiantes utilizando paint dibujaron una pirámide alimentaria. En dicha pirámide tuvieron que insertar una imagen por cada escalón y pintarlos. Cada pirámide era la misma pero tenía su toque de creatividad. El miércoles con estos estudiantes comenzamos el Porta-E. Este portafolio lo estamos haciendo paso a paso para tratar de evitar errores tanto ortográficos como con el slide show. En cambio lo estudiantes de elemental trazaron el mapa de los barrios de cada pueblo correspondiente. Esta actividad se realizo en foamix utilizando la técnica del puntillismo. Luego los estudiantes debían escribir en Word Art el nombre del pueblo y el cognomento pero también los nombres de los barrios en letra 12 y pegarlos en el mapa. El jueves los estudiantes tuvieron que buscar las personas ilustres de sus pueblos y encontrar por lo menos 3 fotos de ellos. Esta actividad se realizo en Word y una de las herramientas usadas fue Word art. Así culmina una semana más de CADTeC.

CADTeD se mantiene informado...

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Esta semana los estudiantes del centro mostraron mucho entusiasmo para realizar los trabajos asignados. Ya una vez con los estudiantes de intermedia se había realizado una gráfica de barra. El lunes se realizaron dos gráficas diferentes. La primera fue una gráfica lineal comparando las turbinas de viento de Europa y Estados Unidos y se realizó con ayuda de la maestra. La segunda fue una gráfica circular, la cual se utilizo para comparar las edades de los estudiantes del grupo. Esta gráfica la realizaron los estudiantes solos con supervisión de la maestra. El miércoles este grupo de intermedia tuvo la visita de la enfermera escolar del distrito para orientarlos sobre la higiene personal y la buena alimentación. Esta charla comenzó con un dvd relacionado a la pirámide alimentaria. Luego la enfermera proyecto definiciones sobre la higiene, como cuidarse el pelo y los pies. Los estudiantes hicieron preguntas y opinaron sobre los temas. En cambio los estudiantes de elemental el martes y el jueves tenían que buscar 7 imágenes de lugares históricos y de interés de su pueblo. También buscaron las actividades y fiestas que se celebran. Este proyecto ayudara a nuestros estudiantes a pulirse en búsquedas de internet y a conocer más de los pueblos de su país. Así que quédate al pendiente de este su Centro.

CADTeC Gozando...

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El pasado sábado 28 de febrero fue nuestro taller de padres. El tema de este taller fue: “Prevención del maltrato de menores”. El conferenciante del taller era una técnica de servicio a la familia del Departamento de la Familia. Durante este taller se mencionaron las diferentes formas de maltrato, su definición, las leyes del maltrato y los centros de ayuda para personas maltratadas. El taller fue bien ameno ya que se les daba la oportunidad a los padres de contar experiencias y de aclarar dudas.
El lunes los estudiantes de Intermedia estuvieron utilizando una destreza de español. La destreza era el uso de la coma. A los estudiantes se les dio un papel con la definición y las reglas de cómo utilizar la coma correctamente. Estos estudiantes debían copiar una serie de oraciones en MS Word y colocar las comas dentro de las oraciones correctamente. Los trabajos fueron corregidos y por lo que se pudo ver al menos la mitad de los estudiantes tenia duda de cómo colocar las comas.
El martes los estudiantes de elemental crearon las banderas de sus pueblos con foamin y papel de construcción. Con esta actividad logramos ver la creatividad e invención de nuestros estudiantes. Casi todos los estudiantes pudieron realizar las banderas solos fueron muy pocos los que se ayudaron.
El miércoles con los de intermedia se dio la destreza de español: homónimos. Los homónimos son las palabras que poseen forma semejante pero tienen diferente significado. Esta es una destreza básica y ellos la dominaron muy bien. Las oraciones debían completarlas en MS Word, poner el titulo en Word art y ponerle borde a la página. Se hizo se esta manera para que aplicaran herramientas de Word que ellos conocen de memoria.
El jueves los estudiantes de elemental tuvieron el taller: “Higiene y buena alimentación” con la enfermera escolar. Este taller enseño a nuestros estudiantes lo importante que es el aseo, el cuidado de los pies, de las manos y del cabello. Además de tener una buena alimentación, de descansar y de ejercitarse.
Esta fue una semana mas del centro CADTeC en Coamo.